Comenzamos el día lluvioso de hoy con un ejercicio de relajación, como todas las clases. Mar nos ha hecho una actividad para concienciarnos de que el ruido molesta, y que deberíamos intentar cambiarlo. Preguntó a la clase que es lo que podríamos hacer para evitar esto, ya que, por norma general, al realizar trabajos en grupo se crea un murmullo constante.
Con esta dinámica hemos aprendido y nos hemos concienciado de la problemática que puede suponer el ruido excesivo.
La compañera que intentaba comunicarse mientras hacíamos ruido se sintió mal porque, además de que estaba resfriada y le costaba gritar, era muy frustrante intentar comunicarte con alguien y no poder hacerlo por el ruido que había. Por otro lado, la compañera que estaba haciendo todo lo posible por escucharla sintió mucha impotencia por no poder hacerlo a pesar de los esfuerzos que la otra persona estaba haciendo.
En nuestra opinión, ha sido una actividad motivadora para nuestro proyecto.
Tras esto, vimos un vídeo sobre el ruido y sus efectos negativos llamado “el ruido molesta”.
Nos enseñó en un powerpoint las fases de la intención y sus objetivos, y a continuación nos explicó la actividad de motivación: dinámica del ruido, para que sepamos cómo tenemos que llevar a cabo la actividad en nuestro proyecto y con el tema elegido.
Esta clase nos ha hecho ser consciente de lo molesto que es el ruido, y el malestar que puede provocar en las personas. Y es que vivimos en un entorno en el que ruido nos acecha por todas partes.
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