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Ultimando detalles: CAMBIO DE ROLES


Hoy hemos realizado un ejercicio de relajación nada más empezar la clase; Cuando lo hemos terminado hemos comentado algunos aspectos que debemos considerar a la hora de realizar el proyecto final en el que estamos trabajando.

Por ejemplo, al realizar la actividad motivadora debemos tener en cuenta: las ideas previas, los aspectos erróneos, la temática que vamos a abordar en el proyecto, las sensaciones y emociones que hemos percibido...


También se ha explicado en clase la actividad que debemos realizar hoy, que consiste en una coevaluación de los roles desempeñados, cambiar los roles de cada una de nosotras en la rubrica y buscar un nombre adecuado que nos transmita interés y emociones en cuanto al proyecto que realizaremos.

Hemos hecho hincapié en la mirada y la meta a la que queremos llegar, con el propósito de recoger palabras, sensaciones, emociones,imágenes e identidad de grupo.


Por otro lado, debemos realizar una reunión grupal en la que analizaremos los focos de interés que queremos abordar, sobre todo relacionados con los contenidos actitudinales, experimentales y procedimentales.

En el tiempo restante de la sesión de hoy, nos hemos puesto en funcionamiento para realizar todas la tareas.


El nombre de nuestro proyecto tenía que tener gancho, y hemos decidido que se llame "LA MAR DE DIVERTIDO" ya que, como hemos explicado todo este tiempo le vamos a explicar a los pequeños cositas del mar y lo van a aprender de forma divertida, que pensamos que es la mejor forma de enseñar, ya que lo hace más atractivo para ellos.


Como hemos avanzado con nuestro proyecto, va siendo hora de cambiar nuestros roles, ya que todas debemos pasar por todos los papeles distintos, para ser capaces de trabajar desde todos los puntos de vista del trabajo.

A continuación vamos a dejar una breve explicación de por qué elegimos nuestro nuevo rol.







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